13 января в нашей школе прошла торжественная линейка, посвященная открытию Года защитника Отечества.
Знаменательно, что Год защитника Отечества приходит на смену Году семьи в 2024 году, и это не случайно. Это подчёркивает глубокую связь между семейными ценностями и героическим служением Родине. Год семьи, который был посвящён вопросам демографии и поддержке материнства, заложил основу для будущего. А Год защитника Отечества станет ярким и важным событием, которое подчеркнёт заслуги тех, кто защищал и защищает эту основу.
Год защитника Отечества 2025 – это не просто календарная дата, а символ национального единства и патриотизма. Это выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.
Это год, который напоминает нам о важности исторической памяти и о непреходящей ценности мира, который защищают наши защитники Отечества своей мужественностью и самоотверженностью.Занятие из цикла «Разговоры о важном» , которое прошло в 1 - 11 классах, приурочено к празднованию Дня российской печати. Оно посвящено истории средств массовой информации в нашей стране и их значению в жизни граждан.
Школьники узнали, как называлась первая российская газета, обсудили роль печатной прессы в современном информационном пространстве, вспомнили, какие специалисты работают над созданием периодических изданий.
Обучающиеся 1–2 классов узнали об основных различиях между книгой, журналом и газетой. Также познакомились с популярным детским журналом «Мурзилка» — узнали несколько интересных фактов об издании и заглянули на его страницы.
Обучающиеся 3–4 классов более подробно обсудили виды периодических изданий и их роль в жизни государства. Они порассуждали о том, почему бумажные журналы и газеты не теряют актуальности в современном мире, несмотря на развитие интернета и социальных сетей.
Учащиеся 5–7 классов узнали, кто такой «массовый читатель», и познакомились с основными функциями прессы.
Ребята из 8–11 классов более подробно рассмотрели историю печатных средств массовой информации в России и других странах. Помимо этого, учащимся напомнили о необходимости проверки информации не только из цифровых, но и из печатных источников. Им также рассказали о роли прессы в тяжелые периоды истории России, например, в годы Великой Отечественной войны.